«Chi parte prevenuto, […] cerca alleati contro il “sistema” […] sono quelli seduti con le gambe incrociate e le ginocchia che puntano all’esterno; tamburellano fastidiosamente con la penna sul tavolo mentre il docente parla, e lo fissano con aria da sfida, cercando con lo sguardo il vostro consenso […]; e poi fanno commentini tra i denti, come quelli che a un funerale ti tirano gomitate durante la messa». 

tutti scrittori!

come difendersi dai corsi di scrittura creativa

80 esperienze sfacciatamente schiette per risolvere una volta per tutte l’annoso caso della plausibilità di insegnare la scrittura creativa.

La questione è dibattuta: si può insegnare la cosiddetta «scrittura creativa»? L’autrice di questo pamphlet ha cercato di rispondere se si possa piuttosto imparare qualcosa di buono in una scuola di scrittura, e in che modo farlo. Più che un trattato specialistico, è dunque un sunto di varie esperienze da cui l’autrice ha tratto, anche un po’ ironicamente, «lezioni» utili per valorizzare i consigli ricevuti e per giostrarsi nelle dinamiche di gruppo che vengono a crearsi tra i banchi. Che siano banchi di scuola o posti tra le fila di atleti in una palestra, non importa, perché in fin dei conti si vuole suggerire come sfruttare appieno ogni tipo di formazione, quando ci si rimette in gioco.

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